Teatro na direção de Reginaldo Carvalho
Todos os sábados de maio no Espaço Cultural Raul Seixas em Salvador.
NÃO PERCAM!!

GT de Cultura realiza encontro em Gavião

Agentes culturais de 8 municípios do Território Bacia do Jacuípe se reuniram na última segunda-feira, 25 de abril e terça-feira 26 de abril, tendo em pauta à avaliação do andamento das articulações de Cultura nos municípios e no Território, Projeto Arte pela Educação e pela primeira vez foram convocadas as rádios comunitárias do território para discutir Estratégias de Mobilização da Rede de Comunicadores Comunitários. Enviaram representante a Rádio Comunitária Baixa Grande FM e Rádio Comunitária Mairi FM.
O Encontro iniciou com as avaliações no cumprimento de planejamento para 2010, quais foram alcançadas e quais as não alcançadas.
A segunda pauta foi à participação das radios comunitárias na cultura dentro do território, representando a Mairi FM, Afonço Carneiro, falou do encontro de rádios que será realizado em 20 de maio na cidade de Mairi, o encontro é organizado pelas rádios de Mairi e Baixa Grande, com participação do MOC e Abraço Sisal, serão convidadas todas as rádios do território e as cidades que se interessa em adquirir rádio, representantes culturais das cidades de Pé de Serra e Várzea do Poço criticaram a situação que se encontram as rádios comunitárias em suas cidades hoje, segundo eles não correspondem com as diretrizes determinadas pelo Ministério de Comunicação, em se tratando de rádio comunitária.
Foram discutidas as situações dos blogs e sites, Ediomário Catureba, representando o site www.baciadojacuipecom.br do crescimento de Blogs e sites nos últimos meses, falou do encontro que foi realizado em 27 de março e do próximo que será realizado 15 de maio na cidade de Mairi. Vandelson Gonçalves articulador cultural no território reconheceu a importância dos blogs e sites e incentivou que em união poderia ser criada uma Agência de Comunicação envolvendo rádios, blogs e sites no território, buscando a auto-sustentabilidade dos meios de comunicação.
No primeiro dia discutiram 4 pautas ficando as demais para a terça-feira.

GT de Cultura e Comunicação na Bacia do Jacuípe

O GT de Cultura e Comunicação do Território da Bacia do Jacuípe nos dias 25 e 26 de abril (segunda e Terça) no Município de Gavião, um encontro de todos os agentes da cultura (principalmente os Arte Educadores) a participar deste nosso primeiro encontro de 2011.

É muito importante que os municípios se mobilizem para trazerem representações do máximo de seguimentos da Cultura e da Comunicação afim de fortalecer o nosso movimento.

Uma das pautas será as RÁDIOS COMUNITÁRIAS (com a participação de um representante do IRDEB, Mário Sartorello que Coordenador da Rádio Educadora FM). Muito importante a participação dos representantes de todas as Rádios comunitárias de nosso território.

PAUTA:

Avaliação do andamentos das articulações de Cultura nos municípios e no Território
Projeto Arte pela Educação - avaliação e informes
Rádios Comunitárias - Estratégias de Mobilização da Rede de Comunicadores Comunitários / Parceria com a Rádio Educadora FM
Planejamento para 2011
O que houver


Inicio as 9:00 em ponto e a primeira pauta será Rádios Comunitárias

XILOGRAVURA E LITERATURA DE CORDEL

Xilogravura é a técnica de gravura na qual se utiliza madeira como matriz e possibilita a reprodução da imagem gravada sobre papel ou outro suporte adequado. È um processo muito parecido com um carimbo.
É uma técnica em que se entalhar na madeira, com ajuda de instrumento cortante, a figura ou forma (matriz) que se pretende imprimir. Em seguida usa-se um rolo de borracha embebecida em tinta, tocando só as partes elevadas do entalhe. O final do processo é a impressão em alto relevo em papel ou pano especial, que fica impregnado com a tinta, revelando a figura. Entre as suas variações do suporte pode-se gravar em linóleo (linoleogravura) ou qualquer outra superfície plana. Além de variações dentro da técnica, como a xilogravura de topo.



O que é e origem

A literatura de cordel é uma espécie de poesia popular que é impressa e divulgada em folhetos ilustrados com o processo de xilogravura. Também são utilizadas desenhos e clichês zincografados. Ganhou este nome, pois, em Portugal, eram expostos ao povo amarrados em cordões, estendidos em pequenas lojas de mercados populares ou até mesmo nas ruas.

Chegada ao Brasil

A literatura de cordel chegou ao Brasil no século XVIII, através dos portugueses. Aos poucos, foi se tornando cada vez mais popular. Nos dias de hoje, podemos encontrar este tipo de literatura, principalmente na Região Nordeste do Brasil. Ainda são vendidos em lonas ou malas estendidas em feiras populares. De custo baixo, geralmente estes pequenos livros são vendidos pelos próprios autores. Fazem grande sucesso em estados como Pernambuco, Ceará, Alagoas, Paraíba e Bahia. Este sucesso ocorre em função do preço baixo, do tom humorístico de muitos deles e também por retratarem fatos da vida cotidiana da cidade ou da região. Os principais assuntos retratados nos livretos são: festas, política, secas, disputas, brigas, milagres, vida dos cangaceiros, atos de heroísmo, milagres, morte de personalidades etc.

Aula Prática das Técnicas de desenho

Técnicas de Desenho

• Desenhos de olhos fechados

Material - lápis preto, canetinha ou lápis de cera, papel branco.
Técnica- fazer livremente sobre o papel branco desenhos com o lápis que preferir, sem tirar-lo do papel, porém com os olhos fechados. Em seguida, procurar no emaranhado de linhas, formas conhecidas. Passar o lápis de cera nas formas descobertas.

• Lápis de cera em superfície áspera

Material – lápis preto, lápis de cera ou lápis de cor, papel branco, lixa grossa ou fina, moeda, folhas naturais etc.
Técnica- sobre a superfície do corpo (moeda, folha etc.), colocar o papel branco e, pressionando levemente, passar o lápis por toda a área desejada. Deve-se sempre usar o lápis em uma posição quase horizontal. Assim, registra-se a textura na superfície do papel.

• Desenho do pontilhismo

Material – papel branco, lápis de cor ou canetinha hidrográfica ponta fina.
Técnica- fazer um desenho pressionando levemente o lápis sobre o papel. Colorir o desenho com lápis de cor ou canetinha, fazendo pontinhos bem leves, dando um efeito de cores e tons especiais. Esta técnica requer muita paciência e observação.

• Desenho Raspado

Material – lápis de cera, prego.
Técnica – cobrir todo o papel com lápis de cera bem forte (1ª camada). Depois, cobrir com outra cor bem contraste usando lápis de cera (2ª camada). Em seguida, desenhar livremente raspando o papel com a ponta do prego.

• Raspagem

Material – papel branco, lápis de cera em várias cores ( principalmente preto), prego.
Técnica – inicialmente, manchar o papel com uma ou várias cores vivas com lápis de cera. Em seguida, cobrir todo o papel com lápis de cera preto. Raspar com um prego, fazendo o desenho que desejar. O colorido de fundo aparece sobre o preto raspado.

• Desenho Fantasma

Material- papel branco, vela, anilina, pincel.
Técnica – fazer um desenho com a vela sobre o papel branco. A seguir, pincelar todo o papel com anilina.

• Desenho com lixa

Material - lixas de espessuras diferentes ( grossa e fina), papel branco, lápis de cera de várias cores.
Técnica – Colocar o papel sobre a lixa, segurando com firmeza com uma das mãos, para fixá-la no lugar colocar um clips. Esfregar o lápis de cera deitado sobre a folha de papel. Depois, elas poderão criar trabalhos artísticos, recortando os papéis com as texturas feitas com as lixas.

• Desenho com algodão

Material – folha de papel oficio, lápis de cor ou de cera, estilete e algodão.
Técnica- Criar com lápis preto na folha um desenho, em seguida raspa com o estilete o lápis de cor e usa o algodão para pintar o trabalho.

• Lápis de cera derretido

Material – vela, lápis de cera, papel
Técnica – aquecer o lápis de cera na chama de uma vela. Assim que este começar a derreter, desenhar livremente sobre o papel ou até mesmo deixar os pingos da vela caírem sobre o papel, obtendo assim um desenho em relevo.

• Desenho com giz molhado

Material – papel, giz colorido, cola.
Técnica – molhar o giz em água misturada com um pouco de cola. Fazer o desenho espontâneo na folha de papel e deixar secar.

• Desenho coletivo

Material – lápis de cor ou canetinha, papel branco.
Técnica – Iniciar um desenho individual e em seguida trocar com o colega, o aluno que recebe o trabalho do outro fica responsável em continuar o trabalho e no final podem unir as folhas para mostrar o trabalho em grupo.

Atividade de apresentação

Para que melhor possamos conhecer nosso aluno no primeiro dia de aula, farei a dinâmica do nome.

Primeiro iremos confeccionar o crachá para cada aluno, eles irão usar sua criatividade.
Após a confecção do crachá, passarei algumas perguntas e após responderem irão socializar na sala um a um.

1. Nome completo
2. Como gosta de ser chamado/pseudônimo/apelido?
3. Gosta do nome que tem? Sim ou Não e Porque.
4. Narrar a história do seu nome.
5. Se pudesse, que nome gostaria de ter?
6. Uma música de sua preferência. (pedir para que o aluno cante um trechinho da música.
7. Qual sua expectativa neste ano letivo?

Noite Cultural em abertura da Jornada Pedagógica 2011

A abertura da Jornada Pedagógica foi perfeita. A Secretaria de Educação atraves da Secretária de Educação Paula Luciana, promoveu neste último dia 31 de janeiro, uma brilhante Noite Cultural.Com a presença do Prefeito Paulo José autoridades locais e da educação, o evento deu-se início as 19:00 horas no Salão Paroquial (Teatro)que se encontrava repleto de gente. Os mestres de cerimônia a Professora Elizelma e o Professor Charlles Maycon que após darem as boas vindas a todos e fazerem a justificativa do projeto cujo tema Humanização:UM Caminho para a Transcedencia, passaram a palavra para as autoridades convidadas para compor mesa.E assim prosseguiu o evento com uma linda apresentação de abertura da Coordenadora de Cultura Ciomária Alves, o grupo Conexão Dence e o Arte Educador Gerson da cidade de Mairí, cujo o tema foi "Os quatro elementos". O recital aconteceu de forma espotanea com os Arte Educadores Márcio Rogério, Ciomária Alves e Cíntia Alves. E não para por ai a Cia de dança Conexão Dence apresentou mais uma linda coreografia. Queremos destacar também o trio que encantou a todos: Valécia, Izaías e o garoto Natan demonstrando uma grande técnica vocal ainda nova aqui no município o beatbox, os artistas de voz e violão: Professor Genivaldo, Guigo e o Prefeito Paulo José, fecharam a noite com chave de ouro.

Veja!
Não diga que a canção
Está perdida
Tenha em fé em Deus
Tenha fé na vida
Tente outra vez!...

Beba!
Pois a água viva
Ainda tá na fonte
Você tem dois pés
Para cruzar a ponte
Nada acabou!

Tente!
Levante sua mão sedenta
E recomece a andar
Não pense
Que a cabeça agüenta
Se você parar
Não! Não! Não!

Há uma voz que canta
Uma voz que dança
Uma voz que gira
Bailando no ar

Queira!
Basta ser sincero
E desejar profundo
Você será capaz
De sacudir o mundo
Tente outra vez!

Tente!
E não diga
Que a vitória está perdida
Se é de batalhas
Que se vive a vida
Tente outra vez!...

Veja!
Não diga que a canção
Está perdida
Tenha em fé em Deus
Tenha fé na vida

Tente outra vez!...

Jornada Pedagógica 2011 de Várzea do Poço - Bahia

A Secretaria de Educação de Várzea do Poço estará promovendo a Jornada Pedagógica 2011 entre os dias 31/01 a 03/02/2011,cujo tema será Humanização:Um Caminho para a Transcendência. A Jornada tem como objetivo possibilitar um espaço de reconhecimento do educador em suas própias singularidades,estabelecendo bases para que o mesmo insira em sua prática pedagógica subsidios fundamentados no processo de humanização pela transcendência. Particíparão dessa Jornada os professores,gestores,coordenadores, da rede Municipal,Estadual e Privada,academicos e funcionários de apoio da Educação .

Fonte - Várzea noticias

Pegadas na areia...

Uma noite eu tive um sonho...

sonhei que estava andando na praia, com o Senhor, e através do céu passavam cenas da minha vida. Pra cada cena que se passava, percebi que eram deixados dois pares de pegadas na areia: um era o meu e outro era do Senhor.
Quando a última cena da minha vida passou olhei para trás, para as pegadas na areia e notei que muitas vezes, no caminho da minha vida havia apenas um par de pegadas na areia.
Notei também, que isso aconteceu nos momentos mais difíceis e angustiosos do meu viver. Isso entristeceu-me muito, e perguntei então ao Senhor:
- Senhor, Tu me disseste que uma vez que eu resolvi te seguir, Tu andarias comigo todo o caminho da minha vida, mas notei que durante as maiores dificuldades da minha vida, havia na areia apenas um par de pegadas. Não compreendo por que, nas horas que eu mais necessitava de Ti, Tu me deixaste.
O Senhor respondeu:
- Meu precioso filho, Eu te amo e jamais te deixaria nas horas da tua prova e do teu sofrimento. Quando viste na areia apenas um par de pegadas, foi exatamene aí que Eu, nos braços... te carreguei.

Pintadas – Sedia o X Encontro do Arte Pela Educação

Teve inicio na manhã de sexta-feira, 10 o encerramento dos trabalhos do Arte Pela Educação, lançado em 17 de outubro de 2009 o projeto foi Selecionado pelo Edital de Territórios Culturais, da Secretária de Cultura do Estado (Secult), o projeto envolve a formação de professores de 10 municípios que fazem parte do território. Desenvolvido pela Companhia de Artes Cênicas Rheluz, durante estes 13 meses percorreu as cidades participantes, e finaliza o trabalho em Pintadas. O X encontro do Arte Pela Educação Está sendo realizado na Escola Municipal Profª Zilda Dias da Silva na Cidade de Pintadas. Durante o sábado e domingo os educadores que participaram do projeto estarão ministrando oficinas. São eles:
Baixa Grande – Kelly, Surama e Adriano
Capela do Alto Alegre – Jacó
Nova Fátima – Adilane e Fernanda
Pé de serra – Elias Márcio, Clécio e Mª Quitéria
São José – Graziela
Quixabeira – Ismael
Várzea do Poço – Ciomária e Cintia
Gavião – Sinthia e Daiane
Mairi – Gerson e Silvana
Pintadas – Flávia, Ione, Cátia Siqueira e Renilsa.

Abertura do evento contou com autoridades envolvidas no desenvolvimento do projeto no território foram eles:

Valcyr Rios - Prefeito de Pintadas – Falou do público alvo do projeto que são os educadores, pessoas essenciais no desenvolvimento da formação, parabenizou aos trabalhos feitos pela SECULT através de seus programas e projetos, onde descentralizou da região metropolitana e pode aplicar no interior da Bahia através de territórios, falou dos Grupos de Trabalhos (GT) existente hoje no território. Falou de seu sonhos que é ver os mais de 280 habitantes envolvido em cultura.

Carlos Aberto – Secretário de Educação de Pintadas – Elegeu o momento como muito importante, “é uma satisfação em encerra os trabalhos do Arte Pela Educação, onde 10 municípios juntos mostra que estão alem de seus interesses pessoais, que estão buscando juntos, e assim passando informações uns para os outros”, Elogiou SECULT por estar sempre presente nas realizações do território.

Valberto – Vereador de Pintadas – Identificou a expressão de cada um em resgatar a cultura, ver um futuro contribuir para o avanço, hoje os investimentos são aplicado nos interior da Bahia e nem só nos grupos de Axé, elogiou ao Secretário Márcio por estar sempre presentes a realização no Território Bacia do Jacuipe.

Paula Luciana – Secretária de educação de Várzea do Poço– Falou da alegria em fazer parte do projeto Arte Pela Educação, depois de 13 meses pode ver a felicidade dos educadores em fazer, viu como desafio a realização da III etapa onde a arte na educação deverá ser aplicada nas salas de aulas, informou que município de Várzea do Poço está dedicado nas realizações deste trabalho (Educação contextualizada).

Rubens França – Articulador do Projeto Arte Pela Educação – Falou do surgimento o Arte Educação no território, viu por entender que a arte se dar através da formação desde a inicialização, falou das dificuldades no inicio para receber este projeto, pois alguns achavam grande para ser realizado no interior, e nesta batalha já estamos no 3ª ano.

Reginaldo Carvalho – Consultor o Projeto Arte Pela Educação – Falou como se deu a idéia de inserir a arte na educação, para ele o movimento da arte na educação traz transformação de realidade, seja na dança, arte, teatro e muito mais. Falou da importância do aplicar da arte na educação, nem só na época das páscoas, festa Junina ou dias de pais e mães.

Vandelson Gonçalves – Articulador de Cultura no Território – Falou dos desafios pedagógicos para construir o projeto Arte Pela Educação, falou da terceira etapa que garante mais 3 meses de movimento do projeto, a daí que vai seguir com a multiplicação da arte através de educadores, um desafio que cada educador deve assumir, para envolver cada um neste processo, deste o porteiro, merendeira, secretário, educadores, etc em cada unidade escolar, onde cada um assuma o seu papel.

Dr. Ney – Prefeito de Capela do Alto Alegre – Elogiou a SECULT, por ter dotado a metodologia do desenvolvimento territorial, sobre a disponibilidade dos equipamentos de cultura que estão nos municípios a exemplo, dos Pontos de Culturas, cinemas entre outras, onde todos da Bacia do Jacuipe podem se orgulhar dos recursos aplicados hoje na área de cultura.

Isaias Júnior – Articulador e Cultura no Território – Elogiou o trabalho feito pelo governo da Bahia, em nível de território, pois fica difícil retroceder, Segundo Isaias, outros territórios têm procurado para aplicar a metodologia realizada na Bacia do Jacuípe. Desejou ver a continuidade do Projeto Arte Pela Educação, podendo abrangi todas as 14 cidades do território, hoje 10 encararam.

Almir Lobo – Vice Prefeito de Pintadas – Mostrou alegria em fazer parte de um município que faz parte deste projeto, falou do projeto votado na câmara para incentivo a cultural municipal, o projeto que recebeu a primeira votação pela câmara Municipal, com o projeto vai ser criado o conselho municipal de educação.

Carlos Paiva - Superintendente de Promoção da SECULT – Parabenizou a prefeitura de Pintadas e o Poder Legislativo em participar das discussões no investimento no Plano de Cultura, informou que outros editais serão lançado na aplicação da arte na educação, elogiou forma de pensar pelo Governador Jaques Wagner, em pensar na Bahia como todo, podendo aplicar em pessoas, com isto pode fomentar o desenvolvimento, esperar que a última etapa do Arte Pela Educação, procure pensar e buscar nas suas potencialidade, “Investir na educação levará o Brasil a 5º Potência Mundial em 2020”.

Cultura Indigena

Dia 05 de dezembro a turma de Licenciatura em Biologia apresenta o seminário temático sobre cultura indigena, sob a coordenação da professora Rosilda.
Tivemos o prazer de pesquisar sobre tal cultura e isso nos deixa bastante feliz, pois sabemos que nosso país é diversificado e seu povo tem tamanha beleza, idependente da cor ou raça.
Contamos com as ilustres presenças do professor e coordenador da turma de Ed. Física o sr. Salomão e também com a professora da disciplina de Metodologia do Trabalho Científico a profª Fábia Alves de Lima. Foi uma manhã de muitos conhecimentos adquiridos!

Visita ao Pico do Jaraguá

Turma de Licenciatura em Biologia da UNEB _ Universidade Estadual da Bahia, realiza aula de campo no Pico do Jaraguá em Jacobina no último dia do mês de novembro.
Aula ministrada pela professora Aparecida, do componente curricular Biologia Geral, leva a turma a apreciar, conhecer e investigar os seres existentes na determinada região.
Foi uma aula um pouco cansativa, porém cheia de encantos e descobertas.

Caravana do arte pela educação visita São José do Jacuípe

A trajetória da Arte nas escolas brasileiras foi um dos elementos da reflexão realizada pelo professor Reginaldo Carvalho na manhã, desta quinta-feira (02), em São José do Jacuípe, durante o 9º Encontro Municipal do Projeto Arte pela Educação.

Reginaldo falou que um dos problemas do ensino de arte nas escolas é a pouca apropriação dos conhecimentos sobre as artes por uma parcela significativa dos professores. Para ele, este descompasso é fruto de dificuldades de acesso a produção e a formação dos professores. “O convite que nós fazemos a todos vocês é embarcar na aventura da produção, fruição e contextualização da da arte na escola”, disse o educador, que é consultor do Projeto Arte pela Educação.

Na abertura do encontro também foi lido e assinado o Termo de Compromisso entre a Prefeitura de São José do Jacuípe e a Companhia de Artes Cênicas Rheluz, visando parceria na execução das ações de formação dos educadores do município.

O evento, que terá duração de dois dias, reúne educadores de São José e arte educadores de 10 municípios da Bacia do Jacuípe. Estão presentes no encontro a Secretária de Educação de São José do Jacuípe, Gabriela Santos Gomes Carvalho; a diretora de cultura, Marisa Souza; o diretor do Colégio Municipal São José, Danilo Araújo Guimarães; o coordenador do projeto, Rubens França; e o presidente da Companhia Rheluz, Jailton Trindade.

A programação segue durante a tarde com palestras e o Arrastão Cultural. No segundo dia acontecerão diversas oficinas criativas.