quinta-feira, 16 de maio de 2013

Narradores de Javé: contexto nacional


Adorável Professor: contexto internacional


PRÉ - TENSÃO filme analisado no contexto Regional



INSTITUTO EDUCACIONAL SÃO FRANCISCO DE ASSIS
ALUNO (A­)                                                                        SÉRIE: 7º ANO A e B MATUTINO
PROFESSORA/ARTE EDUCADORA:  CINTIA ALVES

ANALISE DE FILMES

QUERIDOS ALUNOS E ALUNAS, APÓS ASSISTIR AOS FILMES NOS CONTEXTOS REGIONAIS, NACIONAIS E INTERNACIONAIS É NECESSÁRIO QUE RESPONDAM ALGUMAS QUESTÕES INDIVIDUAIS DE CADA UM E POR FIM, PRODUZIR UM RELATÓRIO APONTANDO AS POSSÍVEIS SEMELHANÇAS E/OU DIFERENÇAS ENTRE OS MESMOS.

Questões para analise do filme 1 (REGIONAL)

NOME DO FILME:

1) Qual o tema do filme?
2) O que os realizadores do filme tentaram nos contar? Eles conseguiram passar a sua mensagem? Justifique a sua resposta.
3) Você assimilou/aprendeu alguma coisa com este filme?O quê?
4) Do que você mais gostou neste filme? Por quê?
5) Qual o seu personagem favorito no filme? Por quê?
6) Qual é o personagem de que você menos gostou? Por quê?
7) Analise o uso da música no filme. Ela conseguiu criar um clima correto para a história? Como você usaria a música neste filme?
8) Descreva a (as) cena (as) que você achou especialmente bem coerentes e fiéis á realidade.


Biografia e Bibliografia de Ariano Suassuna








Alunos do 9º ano A e B do turno matutino do IESFA apresentam biografia e bibliografia de Ariano Suassuna nas aulas de Dramaturgia na disciplina de Artes, ministrada pela professora/arte educadora Cíntia Alves.

Ariano Vilar Suassuna nasceu em João Pessoa, aos 16 de junho de 1927, filho de Cássia Villar e João Suassuna. No ano seguinte, seu pai deixa o governo da Paraíba e a família passa a morar no Cariri, na Fazenda Acauhan, em Taperoá.
Com a Revolução de 1930, seu pai foi assassinado por motivos políticos no Rio de Janeiro e a família mudou-se para Taperoá, onde morou de 1933 a 1937. Nessa cidade, Ariano fez seus primeiros estudos e assistiu pela primeira vez a uma peça de mamulengos e a um desafio de viola, cujo caráter de “improvisação” seria uma das marcas registradas também da sua produção teatral.
A partir de 1942 passou a viver no Recife, onde terminou, em 1945, os estudos secundários no Ginásio Pernambucano e no Colégio Osvaldo Cruz. No ano seguinte iniciou a Faculdade de Direito, onde conheceu Hermilo Borba Filho. E, junto com ele, fundou o Teatro do Estudante de Pernambuco. Em 1947, escreveu sua primeira peça, Uma Mulher Vestida de Sol. Em 1948, sua peça Cantam as Harpas de Sião (ou O Desertor de Princesa) foi montada pelo Teatro do Estudante de Pernambuco. Os Homens de Barro foi montada no ano seguinte...
Obras selecionadas
  • Uma mulher vestida de Sol, (1947);
  • Cantam as harpas de Sião ou O desertor de Princesa, (1948);
  • Os homens de barro, (1949);
  • Auto de João da Cruz, (1950);
  • Torturas de um coração, (1951);
  • O arco desolado, (1952);
  • O castigo da soberba, (1953);
  • O Rico Avarento, (1954);
  • Auto da Compadecida, (1955);
  • O casamento suspeitoso, (1957);
  • O santo e a porca, (1957);
  • O homem da vaca e o poder da fortuna, (1958);
  • A pena e a lei, (1959);
  • Farsa da boa preguiça, (1960);
  • A Caseira e a Catarina, (1962);
  • As conchambranças de Quaderna, (1987);
  • Fernando e Isaura, (1956)"inédito até 1994".

I UNIDADE: ALUNOS DO 7º ANO ESTUDAM FOTOGRAFIA



Trabalhar fotografia  proporcionou momentos de muita interação e aprendizagem entre os alunos do 7º ano A e B do turno matutino, os educandos puderam conhecer a história da fotografia durante as aulas teóricas e para concretizar tal aprendizado confeccionaram as câmaras escuras que fez um grande sucesso...

Câmera escura (do latim camara oscura) é um tipo de aparelho óptico baseado no princípio de mesmo nome, o qual esteve na base da invenção da fotografia no início do século XIX.

MATERIAL UTILIZADO:
01 CAIXA DE SAPATO
PAPEL SEDA BRANCO
PAPEL CARTÃO PRETO
COLA, TESOURA E FITA ADESIVA













Queridos alunos e alunas gostaria de parabenizá-los pelo excelente resultado e dizer que fiquei feliz e realizada, pois sei que vocês aprenderam sobre a história da fotografia na teoria e assim, mostram o resultado na prática!